Del “principio de autoridad” se derivan las características de la trad...
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De ahí, entre otras, las profundas dificultades educativas de las mayorías, en todas las edades (y el ex p...
En el Perú, la concepción educativa mayoritaria no ha variado sustancialmente en el paso de la Colonia a l...
Hay un problema que nunca se ha podido resolver de verdad en 200 años en casi todos los países hispano and...
Desde una perspectiva de derechos, la realización del derecho a la educación implica cinco dimensiones. En...
«Hace mucho tiempo, en una galaxia muy lejana» Star Wars. Al revés, vengo de un viaje corto pero muy...
Han pasado ya algunos años desde que me inserté en el mercado laboral. No fue fácil, en gen...
Los Andes peruanos hace 25 años —Sus documentos —dijo uno apuntando con pistola. —Manos arriba —dijo otr...
Reflexiones sobre la administración pepekausa Terminado el primer año de gobierno del Presidente Kuczinsky se encue...
La dificultades que enfrentan los latinoamericanos en Europa Ayer fue un día muy duro. Cada día de mi vida reconozc...
Herramientas indispensables para construir riqueza La semana pasada fuimos testigos, una vez más, del robo de millon...
La importancia del pensamiento propio en democracia A veces es necesario evitar la reflexión sobre la coyuntura para...
La importancia del debate curricular Columnas atrás comentaba, a modo de advertencia, que nuestro sistema educativo ...
La crisis del fundamentalismo religioso y machista El problema de los sectores más conservadores de las iglesias rad...
El esfuerzo de las empresas en las comunidades Ningún peruano de buena voluntad podría decir que la minería modern...
Las generaciones y sus expectativas profesionales Hace ya unos años llegó a mis oídos una charla grabada en la que...
Reflexiones sobre la “reforma educativa” del gobierno nacionalista La publicidad tiene –cuando bien hecha- el p...
Sobre educación, etimologías y realidades Ilustrativas e interesantes las etimologías. Siempre apasionantes. Siem...
